在人间最美的四月天， 五里街中心小学于4月20日至4月22日迎来了“培养良好学习习惯，提升课堂教学品质”暨中心校教学开放周课堂教学研讨活动。综合科、语文科、数学科按计划依次开展教研活动，执教老师各显其能，为我们带来一场教研盛宴。 

　　4月20日上午，综合科率先开展教学研讨活动。林燕丽老师执教的美术课《永春纸织画》，她从“画——裁——织——裱”这些步骤让学生尝试编织纸织画，在动手实践中感受传统艺术的独特魅力。陈纪锟老师执教的音乐课《金孔雀轻轻跳》，整课堂幽默风趣，学生学得轻松愉快。特别是陈老师独创的“美容打点法”充分展示了他深厚的教学功底。 

　　下午，举行语文教学研讨活动，李爱珍老师执教二年级语文《大象的耳朵》，课堂中，李老师充分尊重学生是学习的主体原则，善于引导学生主动学习，教有法，学有道，活动达到预期目标。林梅桂老师执教三年级语文《海底世界》，她紧扣本单元的语文要素展开教学，通过读悟结合，读写相长的方式授课，学生愿学、乐学、好学，教学效果良好。 

　　4月22日下午，学校举行数学研讨活动。徐梅茹老师执教的数学课《用字母表示数》，她通过创设喜闻乐见的情境，让学生真正经历用字母表示数的这种方法的形成过程，帮助学生建立符号意识，培养了学生分析及抽象概括的能力。徐樱瑛老师执教的数学课《运算律的整理与复习》，她从四则运算入手，从横向、纵向理清各运算律之间的联系与区别，让学生从不同角度分析，得到不同的解题方法，感受一题多解的魅力，开拓了学生的解题思路。 

　　除此，三位教研组长还给大家带来三节精彩的讲座，让大家大开眼界。各组的听课老师认真听课，积极评课。活动结束后，与会老师都说学到很多“干货”，受益良多。 

　　通过本次教学研讨活动，让教师相互借鉴、交流、促进，提升了课堂教学品质，提升了教师专业水平，进而提升学校的教学质量。（陈梅丽）